“别这么小气嘛，
小佐枝？”
“滚。”
走到某个地方，茶柱佐枝不经意地往角落瞥了一下，没有看到人影。
奇怪，难道是她想太多了吗？
“呜哇，真是令人太伤心了……”
随着她们走远，铃木彻陷入了沉思。
从方才的对话当中，可以听出几个意思。
一是教师竟然也会在意A班，二是教师似乎可以操控这场优待者考试，以自己的心情分配不同小组的成员。
联想到优待者的规则，这场特别考试比他预想得更要复杂。
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